王老師

朗歐精(jīng)細化管理(lǐ):掌握這2個機制,管理(lǐ)事半功倍

發布日期:2024-04-22
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|導讀


你有沒有想過,為(wèi)什麽你的部門總要招收有經驗的人?尤其是制造型企業,不管你的企業培養了多(duō)少有經驗的管理(lǐ)人才也好,技(jì )術人才也好,基層操作(zuò)型人才也好,就是擺脫不了“總需要招有經驗的人”這個怪圈。在朗歐駐廠咨詢的走訪和實踐中,發現原因很(hěn)簡單:你的企業、你的部門沒有形成組織記憶,沒有把各種經驗固化成企業制度、流程和SOP,就隻能(néng)過度依賴個人的經驗,甚至有的崗位會出現一種現象:沒有這個人,這個崗位的運作(zuò)就癱瘓了。所以,作(zuò)為(wèi)管理(lǐ)者,你該重視起組織記憶的設計和打造了。


一、朗歐駐廠咨詢:組織記憶載體(tǐ)的設計


什麽是組織記憶組織記憶指那些存儲于組織内部、可(kě)以用(yòng)于當前決策的信息。通俗講,就是企業多(duō)年發展下來,形成的一套解決問題的模闆,它不依賴于個人,而依賴于組織。所以,組織記憶載體(tǐ)的設計,就是指要有相對應的記錄。


企業要将個人經驗轉化成組織經驗,将個人的行為(wèi)記錄下來形成組織的記憶。就像管理(lǐ)國(guó)家一樣,每個公民(mín)都有一張身份證可(kě)以記錄活動軌迹:什麽時間、什麽地點、在哪裏出差、住的哪家酒店(diàn)如果有需要随時可(kě)以查到每個人的行蹤。其實,這就是一種檔案的管理(lǐ),這就是一種組織記憶。


企業裏面也要為(wèi)團隊設計組織記憶的載體(tǐ),将個人的經驗轉化成組織的經驗。通俗講,員工每天工作(zuò)的計劃達成率、訂單準交率人均産量、品質(zhì)合格率有沒有被記錄下來?每天的工作(zuò)任務(wù)有沒有日計劃?每天計劃的完成情況是怎麽樣的?這些記錄就是組織記憶的載體(tǐ)。各種表單和文(wén)件執行情況的記錄、問題的分(fēn)析、問題的反饋,都屬于組織記憶的載體(tǐ)。


企業可(kě)以為(wèi)每名員工設計一份履曆表,将他(tā)從入職開始的貢獻,業績、問題、表現明确地記錄下來。隻有擁有了這些組織記憶的載體(tǐ),管理(lǐ)者才能(néng)夠對團隊的每一個成員進行有的放矢的評價,而不是靠感覺、靠感情來評價。這個人行或不行、工作(zuò)做得好或不好是有組織記憶的,是通過具體(tǐ)的事情來評估的。這就是我經常強調的通過事情來管理(lǐ)人,而不是靠感覺、靠個人經驗來管人。因為(wèi)事實就在面前,事情是有标準的,而感覺、經驗是沒有标準的。


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二、朗歐駐廠咨詢:持續學(xué)習機制的設計


在前面,我們知道每個員工都需要一份有記憶的履曆表。那麽,這個履曆表如何做到成長(cháng)的更新(xīn)呢(ne)?當然光靠記錄是不夠的,企業内部要有一個持續學(xué)習的機制,并保證一定學(xué)習的頻率。隻有這樣,員工才能(néng)成長(cháng)和創新(xīn),記錄下來的東西也會成為(wèi)真正有用(yòng)的經驗。也許有些老闆和高管會認為(wèi):“我們每周花(huā)一個晚上的時間學(xué)習,但是大家一時間也不會有太多(duō)的改變。”但是隻要持續地去做,總有想學(xué)習的人、願意去提升的人會成長(cháng)起來。


持續地學(xué)習是企業的根本優勢所在,所以企業内部要有一個持續學(xué)習的“道場”。比如,每周召開的周例會,讓每個部門彙報工作(zuò),然後相互點評;再如,每天召開的生産協調會、對單會、查的執行力分(fēn)享會等,這些會議都是學(xué)習的“道場”。


除此之外,企業裏面可(kě)以評選内部培訓師,然後每周固定一個時間,持續地讓企業内部的人來進行分(fēn)享和培訓,對于企業的内部培訓來講,其實頻率比内容更重要。


當然,還可(kě)以組織外部培訓。企業定期安(ān)排管理(lǐ)者到外面學(xué)習先進的管理(lǐ)知識、行業技(jì )術,使企業能(néng)主動地從外部獲得準确而及時的信息和知識,迅速調整自己的内部結構以适應環境的變化。


其實,學(xué)習效果好的企業,更多(duō)的是在企業内部學(xué)習,因為(wèi)企業的情況企業員工最清楚,企業的問題也是企業員工最清楚,這樣有針對性的學(xué)習的效果要遠(yuǎn)遠(yuǎn)好過派人出去學(xué)别人的思想、别人的理(lǐ)論。每一兩個月派團隊出去學(xué)習一次是可(kě)以的,最重要的是要在企業内部建立一套學(xué)習機制。


朗歐企管的老師進駐合作(zuò)的客戶企業後,每周都會在企業中組織學(xué)習會,成立企業的内部管理(lǐ)學(xué)院。我也會親自到企業跟管理(lǐ)者和員工分(fēn)享一些好的理(lǐ)念和方法,這樣才能(néng)打造出一個好的團隊。


很(hěn)多(duō)人認為(wèi)打造團隊就是“說教”,隻要把道理(lǐ)講透就夠了。而我的觀點是要通過統一行動來塑造思想。怎麽樣統一行動呢(ne)?就要通過各項流程制度的落實。落實制度就要求管理(lǐ)者一定要到現場去關注細節。細節決定成敗,打造團隊也是一樣,隻有關注細節,才能(néng)做到“知情”。當整個團隊都知道你“知道”以後,很(hěn)多(duō)問題就不是問題,很(hěn)多(duō)事情也就變得非常好管理(lǐ)了。


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|結語

 

有的管理(lǐ)者跟朗歐駐廠咨詢抱怨,說堅持打造組織記憶太難了。其實簡單來說,就是做好部門一切活動的記錄,比如會議要有決議、計劃要有跟進、異常要有記錄、活動要有痕迹。組織記憶需要公開透明,要形成閉環并被運用(yòng),要善于借用(yòng)工具,比如ERP、MRP、MES 等軟件系統,以及釘釘、微信等互聯網工具。在某種程度上說,組織記憶就是一種高效的管理(lǐ)工具,用(yòng)好它,你的管理(lǐ)就會輕松、高效。

 

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