王老師
人力資源管理(lǐ)
企業現狀
1
01
企業沒有人力資源管理(lǐ)的概念,部分(fēn)企業人力資源管理(lǐ)的層次還屬于初級階段,停留在人事行政管理(lǐ)日常事務(wù)上;
02
缺乏人力資源規劃,人才管理(lǐ)開發上缺乏前瞻性、預見性和計劃性,人員積壓和人才匮乏的矛盾持續發生。
03
人才結構不合理(lǐ),人力資源浪費
04
企業内部人才培訓、激勵機制不健全
05
企業文(wén)化建設薄弱,企業精(jīng)神模糊
06
企業人才總體(tǐ)呈現出“招不到、留不住、用(yòng)不好、出不去”的特點
人力資源管理(lǐ)規劃模型

員工的招募與選拔,培訓與開發,績效管理(lǐ),薪酬管理(lǐ),員工流動管理(lǐ),員工關系管理(lǐ),員工安(ān)全與健康管理(lǐ)等。

即:企業運用(yòng)現代管理(lǐ)方法,對人力資源的獲取(選人)、開發(育人)、保持(留人)和利用(yòng)(用(yòng)人)等方面所進行的計劃、組織、指揮、控制和協調等一系列活動。

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項目落地實施周期:6~12個月
第一階段:調研
第二階段:組織設計與人力需求規劃
第三階段:工作(zuò)分(fēn)析與作(zuò)業規範
第四階段:勝任力素質(zhì)模型建立
第五階段:招聘管理(lǐ)系統
第六階段:核心人才管理(lǐ)
第七階段:薪酬績效管理(lǐ)
第八階段:員工關系與企業文(wén)化
01
企業戰略、經營目标分(fēn)析
02
人才需求計劃分(fēn)析
03
企業組織結構分(fēn)析
04
企業薪酬體(tǐ)系分(fēn)析
05
企業績效體(tǐ)系分(fēn)析
06
企業人才結構分(fēn)析
07
企業文(wén)化現狀分(fēn)析
08
輸出調研報告
01
戰略與業務(wù)模式分(fēn)析
02
組織現狀診斷和組織結構優化
03
人才需求計劃制定
04
崗位人才畫像建立
05
組織架構設計
06
業務(wù)流程設計
07
部門職責設定
08
關鍵崗位設置
09
定編定員
01
部門職責分(fēn)解
02
崗位調研
03
細分(fēn)崗位職責
04
确定績效标準與任職資格
05
作(zuò)業規範确定
06
崗位說明書确定:定崗定編定責
01
全員素質(zhì)模型建立
02
專業素質(zhì)模型建立
03
領導素質(zhì)模型建立
04
人才勝任力測評體(tǐ)系構建
01
數據化系統分(fēn)析招聘現狀
02
人才盤點計劃
03
招聘計劃
04
招聘流程建立
05
人才甄選流程梳理(lǐ)
06
人才庫建立
07
企業選育用(yòng)留機制設計
01
核心人才需求規劃
02
現有人才盤點與測評
03
核心人才甄别與管理(lǐ)
04
核心人才訓練與發展
01
薪酬管理(lǐ)體(tǐ)系系統構建
02
績效考核體(tǐ)系系統構建
03
職業晉升通道梳理(lǐ)
04
職業發展規劃建立
05
薪酬、績效管理(lǐ)制度輸出
01
企業員工培訓系統人才學(xué)院的建立
02
培訓課程與教材開發
03
人才培養計劃制定
04
企業使、願、價梳理(lǐ)
05
企業精(jīng)神文(wén)化系統建立
通過什麽方式了解朗歐: